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科學(xué)大講堂傳遞科技創(chuàng)新“火種”

在地下2400米的深度如何觀測(cè)宇宙?中國(guó)高鐵為何能跑出世界第一的運(yùn)營(yíng)速度?腦機(jī)接口未來是否能人人接入?……5月24日,第二十五個(gè)全國(guó)科技活動(dòng)周到來之際,在四川成都舉辦的一場(chǎng)全民科普互動(dòng)宣傳活動(dòng)上,上海交通大學(xué)錢學(xué)森圖書館館長(zhǎng)錢永剛、航天員葉光富、清華大學(xué)工程物理系教授岳騫等科學(xué)“大咖”登臺(tái)演講,講解科技前沿話題。

??成都科幻館舉行的科學(xué)大講堂現(xiàn)場(chǎng)。新華社記者 胥冰潔 攝

??從十年“飛天”備戰(zhàn)期間的種種極限挑戰(zhàn),到飛船發(fā)射時(shí)承載的巨大生理負(fù)荷,到太空俯視地球的奇妙體驗(yàn),再到天宮課堂里的趣味實(shí)驗(yàn)……航天員葉光富娓娓道來的講述里,不但再現(xiàn)了載人航天的諸多幕后故事,也再現(xiàn)了坐在石板上看飛機(jī)的少年成長(zhǎng)為航天英雄的奮斗人生。“星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,只要堅(jiān)持腳踏實(shí)地,奮力拼搏,仰望星空的夢(mèng)想,一定能成為摘星星的現(xiàn)實(shí)?!比~光富說。

??航天員葉光富在科學(xué)大講堂上展示從中國(guó)空間站拍攝的月球。新華社記者 胥冰潔 攝

??對(duì)宇宙的探索,不止發(fā)生在“天宮”。在四川雅礱江錦屏大河灣地下2400米處,藏著世界埋深最深、空間最大的深地實(shí)驗(yàn)室——中國(guó)錦屏地下實(shí)驗(yàn)室。清華大學(xué)工程物理系教授岳騫和來自全國(guó)多所高校、科研院所的科學(xué)家們就在這里“仰望星空”。

??清華大學(xué)工程物理系教授岳騫在科學(xué)大講堂上分享“暗物質(zhì)”探測(cè)的故事。新華社記者 胥冰潔 攝

??“整個(gè)宇宙中,大約5%的質(zhì)量,是我們理解的普通物質(zhì);大約27%的質(zhì)量,是由不發(fā)光的暗物質(zhì)組成的。我們尋找和研究暗物質(zhì),就是要去突破人類的認(rèn)知邊界,進(jìn)一步擴(kuò)展對(duì)極微觀的基本粒子和極宏觀的宇宙本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。”岳騫說。

??科學(xué)創(chuàng)新,不僅來自實(shí)驗(yàn)室,也來自生活中的點(diǎn)滴?!昂芏嗫苹秒娪袄锒加心X機(jī)接口場(chǎng)景,雖然現(xiàn)實(shí)中還達(dá)不到科幻場(chǎng)景里的程度,但這并不妨礙它在現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)投入應(yīng)用了,尤其是在醫(yī)療領(lǐng)域。”作為一名腦機(jī)接口研究者,四川大學(xué)華西醫(yī)院特聘研究員江寧表示,腦機(jī)接口技術(shù)正在逐步改變?nèi)藗兊纳睢?/p>

??2022年起,江寧帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)破解神經(jīng)外科手術(shù)難題,首創(chuàng)腦外科輔助腦機(jī)接口技術(shù)?!巴ㄟ^腦外科輔助腦機(jī)接口技術(shù),我們?nèi)缃窨梢愿鶕?jù)客觀定量的電生理信息,實(shí)現(xiàn)對(duì)腫瘤邊界的實(shí)時(shí)高精度勾畫,有效地提高手術(shù)成功率,同時(shí)降低了技術(shù)難度?!苯瓕幷f。

??而在中國(guó)科學(xué)院院士翟婉明心中,從綠皮車廂的擁擠記憶到高鐵時(shí)代的技術(shù)攻堅(jiān),科學(xué)技術(shù)的發(fā)展徹底改變了中國(guó)人的出行方式,提升了群眾的生活品質(zhì)。

??從1987年開始,翟婉明扎根列車動(dòng)力學(xué),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)啃下“硬骨頭”,解決了列車提速與橋梁安全的技術(shù)難題,讓中國(guó)高鐵從時(shí)速70公里一路提速到350公里,跑出世界第一的運(yùn)營(yíng)速度,成為中國(guó)的“國(guó)家名片”。

??中國(guó)科學(xué)院院士翟婉明分享中國(guó)高鐵的創(chuàng)新歷程。新華社記者 胥冰潔 攝

??“科學(xué)最攝人心魄的魅力在于它永遠(yuǎn)在解構(gòu)‘不可能’的定義?!钡酝衩髡f,“更多的交通創(chuàng)新解決方案正在中國(guó)推廣,而或許我們今天的想象可能都是很匱乏的?!?/p>

??在科學(xué)大講堂正式開講前,成都市龍泉驛區(qū)上東學(xué)校六年級(jí)(3)班的舒梓州和同學(xué)們就向翟婉明院士提出了“自己設(shè)計(jì)的小火車為何會(huì)脫軌”的問題,并得到了翟院士的解答?!敖裉飕F(xiàn)場(chǎng)聽了翟院士的分享,一是佩服他的經(jīng)歷,二是非常為中國(guó)科技驕傲?!笔骅髦菡f,自己接下來會(huì)繼續(xù)研究自己的小火車,并且期待能再有機(jī)會(huì)向翟院士請(qǐng)教。

??“今天我最感興趣的是葉光富老師分享的‘太空養(yǎng)魚’和‘太空漫步’的故事。老師說,只有堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想,才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我相信自己未來也能進(jìn)入太空做實(shí)驗(yàn)?!闭谧x小學(xué)三年級(jí)的陳穆儀說。

??“對(duì)民族有大愛,才可能對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。通過講述科學(xué)故事,傳遞科學(xué)精神,有了這份來自科學(xué)的啟智潤(rùn)心,一定會(huì)有更多的科技人才、科技成果,從校園走向未來科技的更前沿?!卞X永剛說。

(  作者:李力可 胥冰潔  )

(  責(zé)任編輯:王成偉  )

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